lunes, 29 de junio de 2015

MITOS DE LA LUZ EN LA PLATAFORMA ETWINNING

Los alumnos de la asignatura de latín de 4º de ESO del IES Vega del Pirón han llevado a cabo una actividad que ha consistido en versionar una serie de mitos griegos relacionados con la luz y la tecnología.  Algunos de los mitos tratados han sido Faetón, Dédalo e Ícaro, Pasífae y el Minotauro, el nacimiento del dios Dioniso, Prometeo, Selene y Endimión, etc. Aquí tenéis un ejemplo: “Pigmalión” redactado por los alumnos Miriam Sanz González, Ilina Veselinova Petkova y Bogdan Birgaoanu.

PIGMALIÓN

            Pigmalión era un importante ingeniero industrial. Tenía citas con muchas mujeres, pero ninguna le llegaba a gustar realmente. Al no encontrar al amor de sus sueños, decidió usar sus conocimientos y crear un robot con la apariencia de su amada ideal.

            Semanas después, su creación había concluido. El robot estaba cubierto de una piel falsa, suave y blanca como el mármol. Su cuerpo era esbelto y su rostro era el más hermoso que en un hombre se pueda imaginar nunca.

            Pigmalión, al ver su obra terminada, se quedó totalmente prendado de su hermosura. No podía evitar abrazarla y besarla, a la espera de que ella respondiera. Pero nunca lo hacía. Simplemente se comportaba como una máquina, obedeciendo órdenes, sin expresar sentimientos ni emociones.

            Pigmalión, desesperado por su amor imposible, rezaba cada noche a los dioses a la espera de que esta realizara su deseo.

            Una noche, mientras Pigmalión se encontraba admirando su obra, se produjo en la casa un cortocircuito y todos los electrodomésticos y el robot dieron un chispazo. Pigmalión, temiendo que su amor se hubiese averiado, se acercó a ella y la abrazó. Estaba feliz de que no le hubiese sucedida nada. Sin embargo, empezó a notar que el cuerpo que abrazaba aumentaba su temperatura. Pigmalión no podía creerlo. “¿Sería que los circuitos de su interior se habían sobrecalentado?” - pensó. Acercó la mano al pecho del robot para comprobarlo, notó sus latidos y el corazón bombeando. Dio un salto hacia atrás y se quedó contemplando a su robot entre maravillado y asustado. Volvió a acercarse para hacer la prueba definitiva: le dio un beso. Al principio, fue como siempre, el robot no reaccionaba, pero, de repente, Pigmalión notó cómo su beso era correspondido y vio cómo la hermosa mujer abría los ojos y le sonreía.




Posteriormente, estos alumnos subieron sus relatos a etwinning, una plataforma que permite a los docentes compartir ideas y desarrollar proyectos colaborativos en Europa. Durante este curso nuestro centro ha colaborado con el Liceo Scientifico Statale “E. Majorana” en Caltagirone en Italia con quienes han podido interactuar e intercambiar experiencias.







miércoles, 24 de junio de 2015

VERSIONANDO "CARROS DE FUEGO"

video

DISCO NIPKOW Y PRIMER TELÉFONO MÓVIL




Libro troquelado "Hágase la luz"


Historia de la iluminación en las ciudades


Esta actividad se ha realizado en la asignatura de Ciencias Sociales de 3º ESO A

1.                OBJETIVO.
El principal objetivo es ampliar la unidad temática “ Un mundo de ciudades” estudiando la historia de la iluminación en las mismas, elaborando libros monográficos

2.                CONTENIDOS.
Los contenidos   necesarios para llevar a cabo la actividad son:
·        El fuego
·        Lámparas de aceite
·        Velas
·        Lámparas de gas
·        Lámparas eléctricas
·        Lámparas eléctricas de descarga